中国西部传统文化网四川讯（特约通讯员 张晶） 为扎实做好未成年人关爱保护工作，精准帮扶家庭困境青少年健康成长，切实解决青少年成长中的实际难题，5月25日，普文社区关工委组织志愿者，针对辖区一名11岁在读学生的特殊家庭情况，与普文小学的一名班主任开展专项座谈交流，全面摸排孩子成长现状，细化落实帮扶举措，为青少年健康成长筑牢守护屏障。
据悉，该学生今年11岁，读五年级，正处于身心成长关键阶段，受家庭变故、家庭教育缺失、家庭氛围薄弱等因素影响，近期在校出现情绪不稳定、学习专注力不足、性格偏内向孤僻、人际交往被动等问题，成长状态波动明显。为及时干预疏导、精准帮扶救助，关工委坚持“早发现、早介入、早帮扶”原则，主动对接学校掌握孩子综合情况，搭建家校关三方沟通桥梁。
座谈交流中，学校老师详细介绍了该学生在校学习状态、日常行为表现、同学相处情况以及近期情绪变化细节，深入分析孩子异常状态与家庭环境、家庭教育缺失的关联问题，同时反馈了日常教育引导中的难点问题。关工委志愿者认真倾听记录、细致梳理问题清单，详细询问孩子课余生活、心理状态、性格特点等核心情况，全面摸清该学生当前面临的成长困境与实际需求。 结合孩子年龄特点和实际情况，关工委与学校共同对接家长，普及科学家庭教育理念，督促家长履行监护责任，引导家长多陪伴、多关爱、多鼓励孩子，补齐家庭教育短板，营造温暖和谐的成长环境。 青少年是祖国的未来、民族的希望，关爱困境青少年成长是关工委重点工作之一。下一步，普文社区关工委将持续发挥“五老”志愿者优势，常态化开展困境青少年摸排帮扶工作，深化校地联动帮扶机制，落实“一生一档、精准施策、动态跟进”的帮扶模式，用心用情解决青少年成长难题，用温情守护未成年人健康快乐成长，全力筑牢青少年成长安全防线。 | 
